Open AccessCoordenar os tempos e espaços do trabalho pedagógico remoto, em contexto disruptivo
Author(s) -
Natália Queiroz de Oliveira Souto,
Fabrícia Costa Quintanilha Borges
Publication year - 2022
Publication title -
educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-2582
pISSN - 0101-465X
DOI - 10.15448/1981-2582.2022.1.42009
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy