z-logo
open-access-imgOpen Access
A educação superior no Brasil na perspectiva do direito social: cenários que levam ao programa Prouni
Author(s) -
Larissa Ramalho Pereira,
Francisco Arselí Kern
Publication year - 2017
Publication title -
educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-2582
pISSN - 0101-465X
DOI - 10.15448/1981-2582.2017.1.21913
Subject(s) - humanities , political science , sociology , philosophy
O presente artigo aborda a educação superior no Brasil, sob as diferentes perspectivas e posições oriundas da relação indissociável entre educação e direito social, tendo em vista que o eixo analítico deste trabalho encontra-se pautado na garantia universal do direito à educação. Nesse sentido, o mesmo apresenta um breve resgate histórico sobre a educação no Brasil, dando ênfase à construção histórica, social, econômica e política da educação brasileira, destacando os aspectos dos cenários educacionais de cada período, até chegar ao Programa Universidade para Todos – Prouni, evidenciando sua natureza e os diferentes olhares e análises sobre o mesmo. 

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here