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Pedagogia y Positivismo a fines del siglo XIX: Pedro Scalabrini, Alfredo Ferreira y La Escuela Positiva
Author(s) -
Angela María Fernández
Publication year - 2003
Publication title -
estudos ibero-americanos/estudos ibero-americanos
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.124
H-Index - 5
eISSN - 1980-864X
pISSN - 0101-4064
DOI - 10.15448/1980-864x.2003.1.24120
Subject(s) - humanities , philosophy
O presente artigo enfoca o trabalho de Alfredo Ferreira e Pedro Scalabrini como impulsores, através do seu pensamento e de sua ação, especialmente com a revis­ta La Escuda Positiva, das mudanças no sistema educacional argentino.

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