Open AccessEl feedback correctivo escrito indirecto en el aprendizaje de la forma comparativa de adjetivos en inglés
Author(s) -
Belén Muñóz,
Anita Ferreira Cabrera
Publication year - 2017
Publication title -
logos
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.124
H-Index - 1
eISSN - 0719-3262
pISSN - 0716-7520
DOI - 10.15443/rl2706
Subject(s) - humanities , art , psychology