Comparación de la comprensión lectora en los alumnos de 1° a 3° grado de primaria de centros educativos estatales y no estatales de Lima Metropolitana | Zendy

Ana Esther Delgado Vásquez | Zendy; Luis Miguel Escurra Mayaute | Zendy; María Clotilde Atalaya Pisco | Zendy; Carmen Leni Alvarez Taco | Zendy; Juan Pequeña Constantino | Zendy; Renato Willy Santivañez Olulo | Zendy; Angel Renato Guevara Pino | Zendy

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Comparación de la comprensión lectora en los alumnos de 1° a 3° grado de primaria de centros educativos estatales y no estatales de Lima Metropolitana

Author(s) -

Ana Esther Delgado Vásquez,

Luis Miguel Escurra Mayaute,

María Clotilde Atalaya Pisco,

Carmen Leni Alvarez Taco,

Juan Pequeña Constantino,

Renato Willy Santivañez Olulo,

Angel Renato Guevara Pino

Publication year - 2014

Publication title -

revista de investigación en psicología

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

eISSN - 1609-7475

pISSN - 1560-909X

DOI - 10.15381/rinvp.v7i2.5116

Subject(s) - humanities , physics , art

OBJETIVOS: a. Estudiar el desarrollo de la comprensión lectora en niños de primer a tercer grado de primaria. b. Analizar el nivel de desarrollo de la comprensión de los alumnos de centros educativos estatales y no estatales en primero, segundo y tercer grado de primaria. c. Comparar el nivel de desarrollo de la comprensión lectora por sexo en primero, segundo y tercer grado de primaria. d. Establecer las propiedades psicométricas de los instrumentos utilizados. e. Estudiar el modelo del constructo de la comprensión lectora utilizando el análisis factorial confirmatorio.

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