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Una reflexión sociolingüística en torno a la evaluación lectora pisa (Ensayo)
Author(s) -
Jairo Valqui,
Claudia Almeida
Publication year - 2013
Publication title -
lengua y sociedad
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2413-2659
pISSN - 1729-9721
DOI - 10.15381/lengsoc.v13i1.22635
Subject(s) - humanities , philosophy , art
En este artículo, el autor cuestiona las pruebas estandarizadas sobre lectura como es el caso del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA). Con este propósito, se analiza el modelo de evaluación lectora PISA, se reflexiona sobre el concepto de literacidad y se discute sobre la neutralidad del código lingüístico.

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