Methodological Proposal in the Teaching of Physics for Developing the Mathematical Bases of 10th Grade Students in a High School of Heredia
Author(s) -
Evelyn Piedra Pereira,
Karen Rojas Marchena
Publication year - 2011
Publication title -
revista ensayos pedagógicos
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2215-3330
pISSN - 1659-0104
DOI - 10.15359/rep.6-2.7
Subject(s) - mathematics education , psychology , physics , engineering physics
La enseñanza de la Física en Costa Rica presenta una serie de problemas, los cuales ocasionan que los y las estudiantes pierdan el interés por esta ciencia, uno de ellos es las malas bases matemáticas que presentan los alumnos a nivel de decimo año, además no realizan un razonamiento físico y les falta el análisis en la resolución de los problemas. Ante esta necesidad, dicha investigación trata de diseñar una propuesta metodológica para mejorar el actitud de los discentes cuando están en una lección de Física; asimismo lograr un desarrollo de las bases matemáticas de los y las estudiantes.
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