Open AccessHacia una evaluación en contexto indígena: El caso de una escuela mapuce en Chile
Author(s) -
Miguel Del Pino,
Froilán Cubillos Alfaro,
Diego Pinto
Publication year - 2022
Publication title -
educare
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.261
H-Index - 6
ISSN - 1409-4258
DOI - 10.15359/ree.26-3.6
Subject(s) - humanities , context (archaeology) , persona , political science , philosophy , geography , archaeology