Transversalidad y valores: una propuesta metodológica para incorporarlos en los programas de estudio de ciencias y biología
Author(s) -
Enrique Vílchez,
Luciana Delgado Conejo,
Sandry Jiménez Arias,
María Elena Murillo Arias,
Graciela Rojas Chaves,
Geovanny Rojas Miranda,
Adriana Zúñiga Meléndez
Publication year - 2004
Publication title -
revista electrónica educare
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.261
H-Index - 6
ISSN - 1409-4258
DOI - 10.15359/ree.2004-7.13
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy
La transversalidad y los valores son una herramienta que permite el cambio social, son agentes primordiales en la formación de un individuo. Esta teoría, al tratar aspectos sociales y valóricos, garantizan al educando la posibilidad de insertarse en la realidad social desde una perspectiva más humana, solidaria y tolerante, por lo que resalta fundamental la incorporación de estos aspectos en el currículum y en la programación del aula.
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