
Habilidades informativas y tecnológicas de la población estudiantil de Bibliotecología de la UNAM
Author(s) -
Selene Violeta Castillo Rojas,
Carlos Omar Sánchez Xicotencatl,
Alberto Castro Thompson,
Lina Escalona Ríos
Publication year - 2022
Publication title -
bibliotecas/revista bibliotecas
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1409-3049
pISSN - 1659-3286
DOI - 10.15359/rb.40-1.2
Subject(s) - humanities , political science , art
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se han convertido en un elemento clave para mejorar el proceso educativo, y los recursos documentales en formato digital son el eje de dicho proceso, por lo que el alumnado debe adquirir y/o desarrollar una serie de habilidades tecnológicas e informativas que le permitan obtener información de calidad, con validez académica y pertinencia para sus actividades académicas. El presente trabajo hace referencia a un diagnóstico sobre las habilidades que poseen los estudiantes deBibliotecología y Estudios de la Información de la Universidad Nacional Autónoma de México, que admitan establecer estrategias para optimizar del desarrollo de dichas habilidades.