z-logo
open-access-imgOpen Access
Професійне самовизначення студентів педагогічних факультетів: сутність та структура поняття
Author(s) -
Анна Лякішева
Publication year - 2019
Publication title -
osvìtnìj prostìr ukraïni
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2521-6252
pISSN - 2409-9244
DOI - 10.15330/esu.16.102-109
Subject(s) - psychology
У статті подано, що найважливішим критерієм усвідомлення і продуктивності професійного становлення людини є її здатність знаходити особливий сенс в професійній праці, самостійно проектувати, творити своє професійне життя, відповідально ухвалювати рішення про вибір професії, спеціальності і місце роботи. Ці проблеми постають перед особистістю на протязі всього її життя. Перед людиною весь час виникають проблеми, що вимагають від неї визначення свого ставлення до професії, іноді аналізу і рефлексії власних професійних досягнень, ухвалення рішень про вибір професії або її заміну. Даний комплекс проблем в професіознавстві пояснюють поняттям професійне самовизначення. Варто звернути увагу, що професійне самовизначення відбувається протягом всього життя особистості, зокрема протягом фахового навчання.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here