Open AccessGlazbeno obrazovanje studenata, budućih odgojitelja na Sveučilištu u Zadru
Author(s) -
Magdalena Miočić
Publication year - 2013
Publication title -
magistra iadertina
Language(s) - Bosnian
Resource type - Journals
eISSN - 1849-0018
pISSN - 1846-3606
DOI - 10.15291/magistra.767
Subject(s) - physics , humanities , theology , philosophy
Rad donosi pregled glazbenog obrazovanja predškolskog studija na Sveučilištu u Zadru. Izdvojeni su glazbeni kolegiji nakon niza promjena koje je predškolski studij doživio. Posebno je ta promjena vidljiva uvođenjem bolonjskog procesa (2005 godine) koji je zahvatio cjelokupno visokoškolsko obrazovanje u Hrvatskoj,a to se odrazilo i na glazbeno obrazovanje na predškolskim studijima. Rad osvjetljuje glazbene kompetencije prema europskim standardima svrstane u široke kategorije: područno-specifične (akademske) i generičke (opće) koje se temelje na Tuning projekt kompetenciji. Cilj rada je ukazati na potrebu kompetentnog odgojitelja, sposobnog za reprodukciju glazbe. Takav odgojitelj će pružiti djeci kvalitetan doživljaj glazbe čime