z-logo
open-access-imgOpen Access
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının İntegrale Yönelik Algılarının İncelenmesi
Author(s) -
Özkan Ergene,
Ahmet Şükrü Özdemir
Publication year - 2020
Publication title -
marmara üniversitesi atatürk eğitim fakültesi eğitim bilimleri dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 1300-8889
DOI - 10.15285/maruaebd.622149
Subject(s) - psychology , perception , context (archaeology) , validity , pedagogy , mathematics education , developmental psychology , psychometrics , geography , neuroscience , archaeology

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here