Open AccessKavramsal Değişim Pedagojileri ile Zenginleştirilmiş 5E Modelinin Öğrenci Kavramsal Değişimi Üzerine Etkisinin Değerlendirilmesi: “Kuyruklu Yıldız”, “Yıldız Kayması” Ve “Meteor” Örneği
Author(s) -
Tülay Şenel Çoruhlu,
Salih Çepni
Publication year - 2015
Publication title -
eğitim bilimleri dergisi :
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2147-5202
DOI - 10.15285/ebd.82425
Subject(s) - humanities , philosophy