Open AccessLire et écrire en réseau : exemple d’une séquence didactique en français au primaire en appui au développement des compétences globales et numériques
Author(s) -
Sophie Nadeau-Tremblay,
Stéphane Allaire
Publication year - 2022
Publication title -
revue hybride de l'éducation (rhé)
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 2371-5669
DOI - 10.1522/rhe.v6i1.1231
Subject(s) - humanities , political science , art