La experiencia del trabajo interdisciplinario en las instituciones de investigación

En el estado actual de las ciencias sociales parece ocioso convocar a un debate sobre la interdisciplina. Es difícil encontrar oposición en un ambiente de investigación plural en el que hace mucho se abandonaron los modelos decimonónicos de organización disciplinar. Practicarla, en cambio, supone experiencias disímbolas, desencuentros, obstáculos personales, académicos e institucionales, posiciones contrarias. ¿Cómo se vive, padece y construye la idea de la interdisciplinariedad? En agosto de 2017 el Departamento de Historia de la Universidad de Guanajuato convocó a una mesa redonda con investigadores de cuatro instituciones. En particular, se trató de complementar los trabajos de las XV Jornadas de Historia, cuyo eje temático fue “Reflexiones y debates en torno a la historia y la interdisciplina”. En general, se buscó articular un espacio renovado de la discusión permanente que se realiza en la Maestría en Historia (Estudios Históricos Interdisciplinarios) y propiciar el presente texto para Oficio (publicación que lleva la interdisciplina en su apellido y propósito: Revista de Historia e Interdisciplina) como un instrumento para hacer extensivo el intercambio de ideas.