Open Accessİleri Derecede işitme Özürü Olan 4-5 Yaş Grubu Çocuklarının Dil Gelişimi Eğitimlerinde, Dudaktan Okuma ve Cued Speech Tekniklerinin Karşılaştırılması
Author(s) -
Şule Bilir
Publication year - 1992
Publication title -
ankara üniversitesi eğitim bilimleri fakültesi özel eğitim dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2149-8261
pISSN - 1304-7639
DOI - 10.1501/ozlegt_0000000120
Subject(s) - psychology , cued speech , cognitive psychology