Open AccessOkul Öncesi Düzeyde ve Dört -Dokuz Yaş Grubundaki Zihinsel Engelli Çocukların Tercih Ettikleri Oyun Köşeleri ve Oynadıkları Oyun Tiplerinin İncelenmesi
Author(s) -
Nilgün Metin,
Semra Şahin,
Ebru Şanlı
Publication year - 2002
Publication title -
ankara üniversitesi eğitim bilimleri fakültesi özel eğitim dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2149-8261
pISSN - 1304-7639
DOI - 10.1501/ozlegt_0000000040
Subject(s) - psychology
Bu araştırma özel eğitim sınıfına devam eden, okulöncesi düzeyde ve 4-9 yaş grubundaki zihinsel engelli çocukların serbest oyun ortamında tercih ettikleri oyun köşeleri, oynadıkları oyun ve oyuncakların incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiş bir çalışmadır Araştırmanın çalışma grubunu oluşturan 14 çocuktan 8'i 4- 6 yaş grubu, 6'sı 7-9 yaş grubundadır Oyun köşelerinde yapılan gözlemler sonucu elde edilen verilerin yaş grubu ve cinsiyet değişkenlerine göre değerlendirilmesi sonucu tercih edilen köşeler ve oyun tipleri açısından farklılıklar bulunmuştur Okulöncesi düzeydeki zihinsel engelli çocukların tercih ettikleri oyun köşeleri ve oyun materyalleri, oynadıkları oyun tipleri bakımından, cinsiyet özellikleri ve geli¬şim aşamalarına uygun davranışlar sergiledikten görülmüştü