z-logo
open-access-imgOpen Access
Düzeltici Metin ve Tahmin Gözlem Açıklama Stratejilerinin Öğrencilerin Bilişsel Çelişki Düzeyleri ve Kavramsal Değişimleri Üzerindeki Etkisi
Author(s) -
Özcan Erkan Akgün
Publication year - 2007
Publication title -
ankara üniversitesi eğitim bilimleri fakültesi dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2458-8342
pISSN - 1301-3718
DOI - 10.1501/egifak_0000000148
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here