Open AccessEtkileşimsel Model’e Uygun Okuma Öğretiminin Türkçe Bilgilendirici Metinleri Anlama Düzeyine Etkisi
Author(s) -
Tülay Sarar Kuzu
Publication year - 2004
Publication title -
ankara üniversitesi eğitim bilimleri fakültesi dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2458-8342
pISSN - 1301-3718
DOI - 10.1501/egifak_0000000086
Subject(s) - physics , humanities , psychology , philosophy