Open AccessÖĞRENCİ METİNLERİNDE ÜSTYAPI DÜZENLENİŞİNE İLİŞKİN SORUNLAR “GİRİŞ” ve “SONUÇ” BÖLÜMLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Author(s) -
Hakan Ülper
Publication year - 2008
Publication title -
dil dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 1300-3542
DOI - 10.1501/dilder_0000000090
Subject(s) - psychology , context (archaeology) , linguistics , mathematics education , philosophy , history , archaeology