
Efektywności i skuteczność kształcenia w publicznym szkolnictwie wyższym w Polsce
Author(s) -
Piotr Pietrzak,
Joanna Baran
Publication year - 2018
Publication title -
nauka i szkolnictwo wyższe
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
ISSN - 1231-0298
DOI - 10.14746/nisw.2018.2.3
Subject(s) - physics , theology , political science , philosophy
Ze względu na trwające prace nad reformą szkolnictwa wyższego w Polsce w artykule podjęto dyskusję na temat efektywności i skuteczności kształcenia akademickiego. Dokonano przeglądu literatury zagranicznej i krajowej w tym zakresie. W artykule zaprezentowano również wyniki wstępnych badań, które dotyczyły 58 uczelni podlegających nadzorowi Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNiSW). W pomiarze efektywności działalności dydaktycznej wykorzystano podejście nieparametryczne (metodę DEA) – model BCC ukierunkowany na maksymalizację efektów. Zaś w pomiarze skuteczności zastosowano hierarchiczną metodę aglomeracyjną (metoda Warda), jako miarę odległości wykorzystano odległość euklidesową.