Beliefs and attitudes about language lerning and teaching among learners in lower secondary schools in Poland | Zendy

Melanie Ellis | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Beliefs and attitudes about language lerning and teaching among learners in lower secondary schools in Poland

Author(s) -

Melanie Ellis

Publication year - 2019

Publication title -

neofilolog

Language(s) - Polish

Resource type - Journals

eISSN - 2545-3971

pISSN - 1429-2173

DOI - 10.14746/n.2013.40.2.4

Subject(s) - respondent , theology , pedagogy , mathematics education , psychology , philosophy , political science , law

Artykuł omawia założenia i metodologię badań, przeprowadzonych na reprezentatywnej próbie w szkołach gimnazjalnych w Polsce, których celem było opisanie postaw i poglądów na temat uczenia się i nauczania języków obcych w szkołach. Niezbędne do przeprowadzenia analizy dane zostały zebrane za pomocą kwestionariusza, w którym około 4000 respondentów wyraziło swoje opinie, dotyczące 60 zagadnień, w pięciostopniowej skali Likerta. Niniejszy artykuł prezentuje wybrane wyniki badań.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research