Open AccessPrywatne może być publiczne? Vouchery – najbardziej radykalna forma prywatyzacji amerykańskiej edukacji
Author(s) -
Eugenia Potulicka
Publication year - 2013
Publication title -
kultura, społeczeństwo, edukacja/culture, society, education
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2719-2717
pISSN - 2300-0422
DOI - 10.14746/kse.2013.3.1.03
Subject(s) - voucher , democracy , theme (computing) , economic justice , politics , sociology , political science , law , economics , accounting , computer science , operating system