Open Access„Projektowanie włączające” – proces projektowania nowoczesnych technologii z aktywnym udziałem adresatów rozwiązań
Author(s) -
Natalia Marciniak-Madejska,
Magdalena Adamska-Kijko
Publication year - 2018
Publication title -
interdyscyplinarne konteksty pedagogiki specjalnej/interdisciplinary contexts of special pedagogy
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2544-851X
pISSN - 2300-391X
DOI - 10.14746/ikps.2016.15.07
Subject(s) - physics
Projekt finansowany ze środków Narodowego Centrum Badań i Rozwoju w ramach programu „Innowacje społeczne”. Doniesienie z etapu badań „System elektronicznego wspomagania samodzielności życiowej osób z niepełnosprawnością intelektualną”.