Open AccessPortal społecznościowy Facebook jako narzędzie realizacji celów edukacji antydyskryminacyjnej
Author(s) -
Katarzyna Smoter
Publication year - 2015
Publication title -
interdyscyplinarne konteksty pedagogiki specjalnej/interdisciplinary contexts of special pedagogy
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2544-851X
pISSN - 2300-391X
DOI - 10.14746/ikps.2014.7.03
Subject(s) - context (archaeology) , sociology , field (mathematics) , history , mathematics , archaeology , pure mathematics