Open AccessZjawisko pozoru w systemie kształcenia uczniów niepełnosprawnych – próba identyfikacji i propozycje rozwiązań
Author(s) -
Katarzyna Parys
Publication year - 2015
Publication title -
interdyscyplinarne konteksty pedagogiki specjalnej
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2544-851X
pISSN - 2300-391X
DOI - 10.14746/ikps.2014.4.02
Subject(s) - phenomenon , mathematics education , psychology , computer science , physics , quantum mechanics
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom