Percepce výslovnostních chyb učiteli českého jazyka
Author(s) -
Jana Vlčková-Mejvaldová,
Stanislav Štěpáník
Publication year - 2019
Publication title -
bohemistyka
Language(s) - Czech
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.11
H-Index - 1
eISSN - 2956-4425
pISSN - 1642-9893
DOI - 10.14746/bo.2019.2.7
Subject(s) - physics , theology , philosophy
Dobrá výslovnost je jedním ze základních rysů řečové kultivovanosti mluvčího. Vyučování mateřskému jazyku by mělo vést k rozvoji řečových dovedností, jejichž součástí je zvládnutí ortoepické normy. Jednou z podmínek tohoto procesu je sama učitelova znalost a praktické ovládání české ortoepie. Článek přináší výsledky studie, jíž se zúčastnilo 148 učitelů na 1., 2. a 3. vzdělávacím stupni. Studie zjišťovala schopnost učitelů detekovat výslovnostní chyby v souvislé promluvě. Výsledky naznačují, že povědomí o české ortoepické normě je mezi učiteli spíše nedostačující a že může existovat souvislost mezi učitelovou znalostí ortoepické normy a kvalitou mluveného projevu žáka.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom