Open AccessInfluencia del nivel de avance educativo y el género en la toma de decisiones financieras : una aproximación desde la Prospect Theory.
Author(s) -
Rogelio Ladrón de Guevara Cortés,
Alina Gómez Mejía,
Víctor Alberto Peña,
Rosa Marina Madrid Paredones
Publication year - 2020
Publication title -
revista finanzas y política económica/revista finanzas y política económica
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.121
H-Index - 3
eISSN - 2248-6046
pISSN - 2011-7663
DOI - 10.14718/revfinanzpolitecon.v12.n1.2020.3092
Subject(s) - humanities , philosophy
Las finanzas comportamentales retan los supuestos de racionalidad en la toma de decisiones financieras, pues asumen que la forma en la cual se presenta la información determina la decisión. El objetivo de esta investigación es estudiar la influencia de aspectos como el nivel de avance educativo y el género en la toma de decisiones financieras. Para esto, se replica el experimento seminal de Kahneman y Tversky (1979) en 600 estudiantes de una universidad colombiana. La información recolectada se analiza incluyendo: a) el contraste de independencia c2, b) el test no-paramétrico Kruskal-Wallis y c) el test no-paramétrico Mann-Whitney. Los resultados muestran la aplicación de la Prospect Theory en la toma de decisiones financieras, revelando una independencia de las decisiones en función de las variables de agrupación utilizadas. También se encontró que las mujeres tienen una mayor aversión al riesgo y que el nivel de avance en la educación no influye en las decisiones financieras.