z-logo
open-access-imgOpen Access
Vzdělávání waldorfských učitelů – historické aspekty a aktuální diskuse
Author(s) -
Tomáš Zdražil,
Dušan Pleštil
Publication year - 2019
Publication title -
pedagogika
Language(s) - Czech
Resource type - Journals
eISSN - 2336-2189
pISSN - 0031-3815
DOI - 10.14712/23362189.2019.1568
Subject(s) - political science
Následující příspěvek se věnuje problematice vzdělávání učitelů waldorfských škol. V první části je věnována pozornost historickému vývoji vzdělávání antroposofi cky smýšlejících učitelů a v druhé části se článek zabývá cíli a aspekty učitelské přípravy pro rozvoj žáka v duchu idejí svobodných waldorfských škol.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom