Open AccessSchool counselors’ opinions, knowledge and competencies on substance addiction
Author(s) -
Evrim Çetinkaya Yıldız
Publication year - 2020
Publication title -
journal of human sciences
Language(s) - English
Resource type - Journals
ISSN - 2458-9489
DOI - 10.14687/jhs.v17i2.5926
Subject(s) - addiction , substance abuse , turkish , psychology , seniority , competence (human resources) , substance use , clinical psychology , medicine , psychiatry , social psychology , linguistics , philosophy , political science , law
In this study, school counselors’ opinions, knowledge and competencies on substance addiction were investigated. Three hundred and forty school counselors participated in the study. Findings stated that, school counselors consider substance addiction as a problem in Turkey. It was found out that the participants' level of knowledge about how to communicate with addicted students and their parents is relatively higher than their level of knowledge about substance abuse and addiction treatment. In addition, the findings indicated that participants considered themselves as more competent on implementing preventive studies and assessing addicted students but they found themselves less competent in subjects related to substance addiction. Lastly, the results revealed that school counselors with professional experience between six to ten years have been found to report significantly higher level of knowledge and competence in some items than school counselors with fewer and more seniority.
Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file.
Özet
Bu çalışmada okul psikolojik danışmanlarının madde bağımlılığı konusundaki görüşleri, bilgileri ve yeterlikleri araştırılmıştır. Araştırmaya üç yüz kırk psikolojik danışman katılmıştır. Bulgular psikolojik danışmanların Türkiye’de madde bağımlılığını bir sorun olarak gördüklerini ortaya koymuştur. Psikolojik danışmanların madde bağımlılığı olan öğrenciye ve öğrencinin velisine nasıl yaklaşılması gerektiği ile ilgili bilgi düzeylerinin madde bağımlılığı ve bağımlılık tedavisi ile ilgili bilgi düzeylerinden daha iyi olduğu tespit edilmiştir. Psikolojik danışmanların koruyucu önleyici çalışmalar yapma, bağımlı öğrencileri tespit etme ve sigara bağımlısı öğrencilerle çalışma konularında kendilerini daha yeterli gördükleri ancak uyuşturucu madde ve alkol bağımlılığı ile ilgili konularda çalışma konusunda kendilerini daha az yeterli gördükleri belirlenmiştir. Son olarak, altı ile on yıl arasında kıdemi olan psikolojik danışmanların madde bağımlılığı ile ilgili rapor ettikleri bazı bilgi ve yeterliklerinin daha az ve daha fazla kıdemli meslektaşlarının rapor ettikleri bilgi ve yeterlik düzeylerinden anlamlı derecede daha yüksek olduğu ortaya çıkmıştır.