Open AccessSüreç Temelli Yazma Yaklaşımının Uygulanabilirliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Author(s) -
Hacer Deniz,
Sezgin Demir
Publication year - 2019
Publication title -
bartın üniversitesi eğitim fakültesi dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 1308-7177
DOI - 10.14686/buefad.426785
Subject(s) - turkish , psychology , structuring , mathematics education , pedagogy , process (computing) , computer science , linguistics , philosophy , finance , economics , operating system