z-logo
open-access-imgOpen Access
Matematik Öğretmeni Adaylarının Dijital Öyküleme Süreci ve Dijital Öykülerin Öğretim Ortamlarında Kullanımına Yönelik Görüşleri
Author(s) -
İlknur Özpınar
Publication year - 2017
Publication title -
bartın üniversitesi eğitim fakültesi dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 1308-7177
DOI - 10.14686/buefad.340057
Subject(s) - digital storytelling , creativity , psychology , mathematics education , storytelling , pedagogy , narrative , social psychology , art , literature

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here