
PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA, CULTURA CORPORAL, SAÚDE E ATIVIDADE FÍSICA: ASPECTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS PARA O ENSINO MÉDIO
Author(s) -
Graziany Penna Dias,
Miguel Fabiano de Faria,
Sílvio Anderson Toledo Fernandes,
Marcelo Silva dos Santos,
Thiago Barreto Maciel
Publication year - 2016
Publication title -
nuances
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2236-0441
pISSN - 1413-9855
DOI - 10.14572/nuances.v27i1.3958
Subject(s) - humanities , philosophy