Образовательный потенциал современной студенческой молодежи

В статье рассматриваются понятия потенциал и образовательный потенциал. Индивидуальный образовательный потенциал представляет собой совокупность личностных и профессиональных качеств индивида, формирующихся под воздействием институциональных условий и необходимых для успешной трудовой деятельности в рамках избранной профессии. На основе результатов авторских исследований студенческой молодежи Поволжья и материалов фокус-групп среди студентов г. Пензы, проведенных в 2015 г., анализируются мотивы получения образования, образовательные стратегии и современные условия обучения в вузах. По данным исследования, успешный студент имеет высокую степень успеваемости, совмещает работу с учебой и занимается самообразованием (последнее направление сложно реализуемо из-за отсутствия свободного времени). Необходимыми условиями получения хорошего образования они называют собственные усилия и способности. Современная молодежь готова продолжать обучение, поскольку оно открывает перспективы для профессионального, карьерного роста, высокооплачиваемой и престижной работы. Большая часть студенческой молодежи не занимается научной деятельностью из-за отсутствия интереса к ней и условий для научной-деятельности в вузах.