Un trato excepcional. Acción afirmativa cotidiana en la Universidad Nacional de Cuyo

Los actores involucrados en la realización de un programa de becas en la Universidad Nacional de Cuyo de la Argentina enfrentan una tensión irresoluble, inherente a las políticas de acción afirmativa. Es la tensión en el tratamiento de beneficiarios entre los principios de igualdad y de diferencia. Los becarios, provenientes de comunidades indígenas huarpes y de pueblos rurales, son presentados por los responsables del programa como personas que merecen al mismo tiempo: a) un trato excepcional en razón de su origen y b) un trato impersonal en razón de su status de estudiantes de una universidad de masas. El programa es una medida excepcional con respecto a las políticas de equidad en Educación Superior en el país, ya que selecciona y categoriza a los beneficiarios según un criterio de origen sociocultural y geográfico antes que según un criterio socioeconómico tradicional. Para comprender cómo estos recién llegados son tratados y cómo se explica su experiencia, la investigación sociológica se basa en entrevistas, etnografía, análisis audiovisual y análisis de documentos internos y de resoluciones del programa.