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Funciones Que Cumple El Cuaderno Resolutor Al Abordar Una Situación Problema
Author(s) -
Sindy Viviana Rodríguez Muriel,
Yenifer Yulieth Rodriguez Mayorga,
Claudia Patricia Peña Ramirez,
Maryuri Mosquera Sanchez
Publication year - 2014
Publication title -
revista científica/revista cientifica
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2344-8350
pISSN - 0124-2253
DOI - 10.14483/23448350.7717
Subject(s) - humanities , philosophy , art
Este artículo está especialmente elaborado para docentes y/o alumnos para profesores que deseen trabajar en la búsqueda de la solución de problemasa partir de la metodología del cuaderno Resolutor, partiendo de la experiencia en el aula con un grupo de estudiantes donde se lleva a cabo una situación – problema (lugares geométricos), haciendo énfasis en la resolución de problemas que se plantea desde la teoría y contrastando con la experiencia propia que se tiene para llegar a la solución del problema.se formulen preguntas: ¿Qué es un cuaderno resolutor?, ¿Cómo lo manejan los estudiantes?, ¿Qué instrucciones se le daban para escribir en el cuaderno?, clarifique el objetivo, defina y ejecuta el plan de acción yfinalmente se evalúe la solución.