Open AccessPráctica reflexiva mediada para docentes de inglés en educación preescolar y primaria
Author(s) -
Ingrid Eugenia Cerecero Medina
Publication year - 2022
Publication title -
zona proxima/zona proxima
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2145-9444
pISSN - 1657-2416
DOI - 10.14482/zp.34.372.6
Subject(s) - praxis , humanities , pedagogy , psychology , mathematics education , art , philosophy , epistemology