z-logo
open-access-imgOpen Access
El ABP mediado con tecnología móvil como estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia matemática en resolución de problemas: un caso con la adición de números enteros negativos
Author(s) -
Eulises Domínguez Merlano,
Rodolfo Enrique Matos Navas,
Ibeth del Carmen Castro Flores,
Candelaria Molina Padrón,
Irma Esther Gómez Zúñiga
Publication year - 2022
Publication title -
zona próxima
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2145-9444
pISSN - 1657-2416
DOI - 10.14482/zp.14.607.89
Subject(s) - humanities , physics , psychology , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom