Open AccessRealidad y perspectiva didáctica de futuros profesores de matemáticas a partir de una situación problema.
Author(s) -
José Ortíz,
Luis Rico Romero,
Enrique Castro Martínez
Publication year - 2022
Publication title -
zona proxima/zona proxima
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2145-9444
pISSN - 1657-2416
DOI - 10.14482/zp.13.174.56
Subject(s) - humanities , philosophy