De la pédagogie religieuse dans l’élaboration des cahiers de prières via des tutoriels sur YouTube

Cette recherche s’efforce de mieux comprendre comment se constitue le processus d’unepédagogie religieuse au travers des productions audiovisuelles publiées et diffusées par dejeunes femmes laïques chrétiennes brésiliennes sur la plateforme YouTube. Ces productions,sous forme de « tutoriels », ont pour ambition d'apprendre aux autres internautes à élaborer uncahier de prières ou journal spirituel, et de les inciter à une pratique dite dévotionnellevisant en partie, dans la conception de ces internautes, à vivre une vie ascétique chrétienne.