Membangun kesadaran inklusifmultikultural untuk deradikalisasi pendidikan Islam

There are still many acts of terrorism that are as concrete evidences of how the use of the security approach alone isn’t effective enough to eradicate terrorism and Islamic radicalism to its roots in Indonesian. Therefore, various approaches of handling terrorism and Islamic radicalism must also be constantly pursued. That is the de-radicalization program through the nuances of Islamic education multicultural inclusiveness. In this case, they should pay attention to curriculum factors, educators, and educators use learning strategies.Masih banyaknya aksi terorisme di bumi Indonesia merupakan bukti konkritbetapa penggunaan pendekatan keamanan saja tidak cukup efektif untukmembasmi terorisme dan radikalisme Islam hingga akar-akarnya. Oleh karena itu,berbagai pendekatan penanganan terorisme dan radikalisme Islam lainnya harus pula senantiasa diupayakan. Salah satunya adalah dengan program deradikalisasi melalui pendidikan Islam bernuansa inklusif-multikultural. Dalam hal ini, mereka perlu memprhatikan faktor kurikulum, pendidik, dan strategi pembelajaran yang digunakan pendidik.