z-logo
open-access-imgOpen Access
Pendidikan multikultural-religius untuk mewujudkan karakter peserta didik yang humanis-religius
Author(s) -
Zaenal Arifin
Publication year - 1970
Publication title -
jurnal pendidikan islam
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2356-3877
pISSN - 2301-9166
DOI - 10.14421/jpi.2011.11.89-103
Subject(s) - theology , sociology , pedagogy , philosophy
The term of multicultural education, religious education contains of two conceptscombined, i.e between multicultural education and religious education. Multiculturaleducation as the basis of education values cultural diversity. Whereas, the religiouseducation is as a basis of education on religious values to produce religious men. The combination of these two concepts of education aims to make an educational system that integrates from both of them, or reduce the advantages, especially to produce religious humanist students in a good character.Istilah pendidikan multikultural-religius mengandung dua konsep pendidikanyang dipadukan, yaitu antara pendidikan multikultural dan pendidikan agama.Pendidikan multikultural sebagai basis pendidikan yang menghargai kemajemukan budaya sedangkan pendidikan agama sebagai basis pendidikan yang bersumberkan pada nilai-nilai keagamaan untuk melahirkan manusia-manusia religius. Perpaduan dua konsep pendidikan ini bertujuan untuk dapat membangun sistem pendidikan yang dapat mengintegrasikan dari keduanya atau mengurangi kelemahannya,khususnya untuk mewujudkan karakter peserta didik yang humanis dan religius.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here