Valoraciones y prejuicios sobre La asombrosa excursión de Zamba
Author(s) -
Gabriela Gomes
Publication year - 2017
Publication title -
clío and asociados la historia enseñada
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2362-3063
pISSN - 0328-820X
DOI - 10.14409/cya.v0i23.6049
Subject(s) - humanities , art , philosophy
Este artículo analiza la serie animada infantil La asombrosa excursión de Zamba, a partir de sus diálogos e imágenes. Nuestra hipótesis es que dicha serie infantil permitió “profanar” a la historia académica, permitiendo un nuevo uso y acercarla al público infantil. Siguiendo los términos de Friedrich Nietzsche, consideramos que la serie transita por una doble senda entre la historia monumental y la anticuaria, ya que ofrece una visión de la Historia muy ligada al valor de los "grandes héroes nacionales" a la vez que reproduce ciertos mitos de la historia argentina.
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