Open AccessSentidos de público e comum nas políticas curriculares: que efeitos na definição de conhecimento escolar?
Author(s) -
Carmen Teresa Gabriel
Publication year - 2018
Publication title -
educação e filosofia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-596X
pISSN - 0102-6801
DOI - 10.14393/revedfil.issn.0102-6801.v32n64a2018-03
Subject(s) - political science