Open AccessO gênero do discurso tirinha: uma proposta de sequência didática para o ensino fundamental II
Author(s) -
Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro,
Tiago Pereira Aguiar Susmickat
Publication year - 2017
Publication title -
ensino em re-vista
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1983-1730
pISSN - 0104-3757
DOI - 10.14393/er-v24n1a2017-4
Subject(s) - reading (process) , mediation , point (geometry) , humanities , foreign language , psychology , mathematics education , pedagogy , sociology , linguistics , art , philosophy , mathematics , social science , geometry