Open AccessIncompreensão e desalinhamento teórico-metodológico como possíveis entraves à prática de análise linguística em sala de aula
Author(s) -
Camilla Maria Martins Dutra,
Laura Dourado Loula
Publication year - 2017
Publication title -
domínios de lingu@gem
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1980-5799
DOI - 10.14393/dl30-v11n3a2017-4
Subject(s) - operationalization , grammar , humanities , sociology , linguistics , philosophy , epistemology