Open AccessA bandeira é o símbolo vibrante da pátria: traços nacionalistas na cultura escolar do Oeste paulista
Author(s) -
Jorge Luís Mazzeo Mariano,
Arilda Inês Miranda Ribeiro
Publication year - 2020
Publication title -
cadernos de história da educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-7806
pISSN - 1807-3859
DOI - 10.14393/che-v19n3-2020-9
Subject(s) - humanities , political science , art
O objetivo deste artigo é discutir a penetração de alguns traços nacionalistas na cultura escolar das primeiras instituições públicas de ensino da região do extremo oeste paulista. O recorte espacial compreendeu os municípios de Presidente Bernardes e Presidente Venceslau, entre 1932 e 1960. Por meio do aporte da História Oral, foram realizadas entrevistas com docentes e discentes que frequentaram as instituições no período. Utilizou-se também dos referenciais da História Cultural e da História Regional. Durante os 28 anos enfocados o Estado criou políticas de incentivo ao patriotismo que incidiam nas escolas, sendo possível constatar que as docentes contribuíram para a disseminação de elementos nacionalistas uma vez que a cultura escolar incorporou e difundiu diversas práticas ufanistas.