Open AccessDe la "cultura integral" a la cultura como integración. Análisis de los Plates de Enseñanza Secundaria en Uruguay (1935-1963)
Author(s) -
Eloísa Bordoli
Publication year - 2016
Publication title -
cadernos de história da educação
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1982-7806
pISSN - 1807-3859
DOI - 10.14393/che-v15n3-2016-11
Subject(s) - humanities , secondary education , political science , sociology , philosophy , pedagogy