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DE TELHADO EM TELHADO: O PARKOUR NA EDUCAÇÃO FÍSICA
Author(s) -
César Augusto Otero Vaghetti,
Marcos Corrêa da Silva Borges,
Eduardo Merino,
Dimitri Wuo Pereira
Publication year - 2020
Publication title -
revista didática sistêmica
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1809-3108
DOI - 10.14295/rds.v21i2.11196
Subject(s) - humanities , art
O objetivo foi apresentar os relatos de praticantes de Parkour em um projeto de extensão desenvolvido na Escola Superior de Educação Física / UFPel, e discutir sua possibilidade de inserção no ensino de Educação Física. Esta pesquisa possui características de um estudo intervencionista qualitativo, resultante de projeto de extensão universitária. Quatro acadêmicos de Educação Física e nove membros da comunidade participaram do estudo. As intervenções ocorreram uma vez por semana, desenvolvidas por estudante do curso de bacharelado em Educação Física. Através de um questionário semi-estruturado com dez perguntas abertas, os participantes afirmaram ser interessante a inserção do Parkour no ensino superior de Educação Física como uma nova oportunidade de trabalho, tanto como um novo método para aptidão física para o bacharel ou para o licenciado, quanto para o ensino superior enquanto disciplina acadêmica e cultura corporal.

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